تعيين قائد بديل مش قرار بسيط، وبيثير حساسيات إدارية وأحيانًا سياسية، خصوصًا في المؤسسات الحكومية اللي ممكن اعتبارات المجاملة تتسرب فيها للقرار، وده بيفرق شوية في القطاع الخاص لكن يفضل مهم برضه. الدورة المتقدمة دي من أكاديمية الزمالة العربية البريطانية بتاخد الموضوع خطوة كمان لقدام في تخطيط القوى العاملة وسياسات الإحلال.

استمرارية أي مؤسسة مرتبطة باستقرار سياسات إدارتها الوسطى، والمجتمع بيتعامل مع المؤسسة ككيان مش كأشخاص، فتعاقب القيادات المتوافقة شرط أساسي لاستمرارية السياسات. القائد الحالي هو أكتر واحد عارف احتياجات القيادة اللي جاية بعده والتحديات المحيطة بالمؤسسة، وده جوهر الدورة: بناء صف ثاني قادر يكمل المسيرة.

الفئة المستهدفة

• مدراء المؤسسات والشركات، ومدراء المؤسسات الحكومية.
• رؤساء الأقسام الإدارية.
• كافة الموظفين في أقسام القيادة والموارد البشرية.
• طلاب كليات إدارة الأعمال في الجامعات.

أهداف البرنامج

في نهاية البرنامج التدريبي سوف يتعرف المشاركون على:

• صفات القائد الناجح وصفات القائد المساعد اللي هيحل محله.
• مفهوم وأهداف تخطيط الموارد البشرية بشكل متقدم.
• عناصر ومراحل تخطيط القوى العاملة وأساليبها الفنية.
• مبادئ وأنظمة تخطيط القوى العاملة وشؤون الموظفين.
• طرق تحديد احتياجات العمالة وحسن تسكين الأفراد وتقييم أدائهم وتخطيطهم الوظيفي.

المحور الأول: تخطيط القوى العاملة - من المفهوم للأهداف

• المقصود بتخطيط القوى العاملة وأسباب الاهتمام به.
• أهداف ونطاق نظم تخطيط القوى العاملة والموارد البشرية.

المحور الثاني: خطوات وعناصر تخطيط القوى العاملة

• عناصر تخطيط القوى العاملة والعوامل المؤثرة فيها.
• الاعتبارات الأساسية اللي المؤسسة لازم تراعيها داخليًا.

المحور الثالث: من حصر القوى العاملة الحالية لتحديد الاحتياج المستقبلي

• حصر القوة العاملة الحالية وتحديد القوة العاملة المستقبلية.
• توصيف الأعمال المطلوبة وتحديد عدد الأفراد اللازمين.

المحور الرابع: تنفيذ خطة العمالة ومتابعتها

• إعداد جداول العمالة، من إحلال وتدريب، وتحديد مصادر القوى العاملة.
• التنفيذ والمتابعة للخطة، ووضع برنامج منهجي لتقدير الاحتياجات.

المحور الخامس: ثقافة الإحلال ودور الإدارة

• أهمية الإدارة في نجاح عمل المؤسسات.
• ثقافة الإحلال وكيفية نشرها داخل المؤسسة.

المحور السادس: إعداد قادة الصف الثاني

• أدوار القيادات الإدارية وأدوار الصف الثاني منها.
• وسائل التدريب والتجربة للقادة المحتملين، وإعداد القائد البديل.

المحور السابع: من التخطيط للتقييم الوظيفي

• مراجعة طرق تحديد احتياجات العمالة وحسن تسكينها.
• ربط النتائج بتقييم الأداء والتخطيط الوظيفي المستمر.